Ohio State University
Jennifer Crocker
Conocido por:El modelo de contingencias de la autoestima sobre cómo la autoestima depende de los resultados en dominios en los que una persona ha apostado su valor
Hallazgos clave
- 2001
Con Connie Wolfe, propuso que las personas apuestan la autoestima a dominios específicos — como la aprobación ajena, la competencia, la apariencia o la virtud — y que el éxito o fracaso en un dominio apostado hace que la autoestima suba o baje independientemente de los rasgos estables de la persona. ↗
- 2002
Con Sommers y Luhtanen, siguió la autoestima diaria de universitarios de último año en torno a las decisiones de admisión a posgrado y encontró que la autoestima contingente académica predijo que la autoestima subiera en los días de aceptación y bajara en los de rechazo — una demostración real de que los resultados en el dominio apostado mueven la autoestima en la vida diaria, no solo en el laboratorio. ↗