Ohio State University
Jennifer Crocker
Conhecido por:O modelo de contingências de autoestima sobre como a autoestima depende dos resultados em domínios nos quais uma pessoa apostou seu valor
Descobertas-chave
- 2001
Com Connie Wolfe, propôs que as pessoas apostam a autoestima em domínios específicos — como aprovação alheia, competição, aparência ou virtude — e que o sucesso ou fracasso em um domínio apostado faz a autoestima subir ou descer independentemente dos traços estáveis da pessoa. ↗
- 2002
Com Sommers e Luhtanen, acompanhou a autoestima diária de universitários do último ano em torno das decisões de admissão à pós-graduação e descobriu que a autoestima contingente acadêmica previu que a autoestima subia nos dias de aceitação e caía nos dias de rejeição — uma demonstração no mundo real de que os resultados no domínio apostado movem a autoestima na vida diária, não só no laboratório. ↗