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A ciência dos scripts de novos gestores

"Eu só preciso fazer minha equipe render" e "todos precisam gostar de mim antes que eu possa liderá-los" parecem sabedoria gerencial prática.

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Na próxima decisão menor que você tomar em conversa com seu gestor, deixe-se pensar em voz alta por cinco segundos sem dramatizar a pausa. Depois observe: alguém sinalizou que você é fraudulento?

A ciência organizacional conta uma história menos tranquilizadora: o primeiro ano de gestão é uma crise de identidade documentada, não uma lacuna de habilidades. Novos gestores sistematicamente entendem mal o que seu papel exige — priorizando ser queridos em vez de respeitados, apegando-se a hábitos de colaborador individual e evitando as conversas de feedback que suas equipes mais querem. Nada disso é uma falha de caráter. É uma colisão previsível entre os scripts mentais que tornaram alguém um excelente colaborador individual e os completamente diferentes que a gestão exige.

19novos gestores acompanhados longitudinalmente ao longo do primeiro ano por Linda Hill na Harvard Business School — o conjunto de dados por trás da descoberta documentada de que a maioria das falhas do primeiro ano são crises de identidade, não lacunas de competência~50%dos novos gestores fracassam ou têm desempenho significativamente inferior nos primeiros dois anos, segundo pesquisa organizacional — a maioria atribuível ao desencontro de scripts de identidade, não à falta de habilidade técnica3 gapsna alça de feedback documentada por Detert e colegas: os funcionários querem mais feedback do que os gestores dão; os gestores acreditam que dão mais do que os funcionários percebem; e os gestores subestimam o quanto os funcionários atribuem o silêncio a avaliações negativasd > 0.5tamanho do efeito para a subestimação do desejo de feedback encontrada por Abi-Esber e colegas em múltiplos experimentos — as pessoas não estavam levemente erradas sobre o quanto os outros querem feedback; elas estavam substancialmente erradas, especialmente sobre feedback positivo

Como a ciência mudou

  1. 1958

    O trabalho fundamental de Herbert Kelman distingue conformidade, identificação e internalização como três modos separados de influência social — fornecendo a base teórica para pesquisas posteriores sobre por que autoridade sem respeito produz apenas conformidade superficial, não mudança comportamental genuína em subordinados diretos.

  2. 1994

    Linda Hill inicia a pesquisa longitudinal de campo na Harvard Business School que acompanhará 19 novos gestores ao longo do primeiro ano, documentando a desorientação de identidade sistemática — a lacuna entre o que esperavam que a gestão fosse e o que ela realmente exigia — que se torna a base empírica de seu trabalho 'Becoming the Boss'.

  3. 2001

    A síntese de Robert Cialdini da ciência da influência no HBR identifica o gostar como um dos seis alavancadores centrais de persuasão — mas também documenta a distinção entre ser querido como par e ser respeitado como líder, uma tensão que novos gestores consistentemente colapsam em uma única busca por aprovação.

  4. 2004

    Detert e colegas publicam pesquisas sobre a 'lacuna de feedback' nas organizações: os funcionários relatam consistentemente querer mais feedback do que os gestores dão, enquanto os gestores relatam dar mais do que os funcionários percebem — uma distorção bidirecional sistemática, não uma reclamação unilateral.

  5. 2007

    Linda Hill publica 'Becoming the Boss' na Harvard Business Review, destilando sua década de pesquisa longitudinal de campo: novos gestores enfrentam não um problema de habilidades, mas uma transformação de identidade — eles devem redefinir o sucesso de realização pessoal para habilitar outros, uma mudança que requer abandonar os scripts mentais que os tornaram colaboradores individuais estrela.

  6. 2022

    Abi-Esber, Abel, Folke e Gino publicam pesquisas no Journal of Personality and Social Psychology sobre a lacuna de feedback: as pessoas sistematicamente subestimam o quanto os outros querem feedback sincero — especialmente feedback positivo — e superestimam o quão constrangido o destinatário vai se sentir, levando a uma entrega generalizada insuficiente de informações que outros poderiam realmente usar.

O que as pessoas acreditam vs. o que os dados mostram

A crençaA parte mais difícil de se tornar gestor é aprender novas habilidades técnicas e processos.

Os dadosA pesquisa longitudinal de Linda Hill constatou que o verdadeiro desafio é uma transformação de identidade, não uma lacuna de habilidades. Novos gestores devem abandonar os scripts que os tornaram colaboradores individuais bem-sucedidos — realização pessoal, domínio técnico, relacionamentos de igual para igual — e reconstruir seu sentido do que significa sucesso em torno de habilitar outros em vez de fazer o trabalho eles mesmos.

A crençaNovos gestores precisam ser queridos pela equipe antes de poder liderá-la eficazmente.

Os dadosA pesquisa de Hill constatou que novos gestores que priorizam ser queridos em vez de respeitados consistentemente têm desempenho inferior. O script de 'simpatia primeiro' leva a evitar conversas difíceis, tolerar baixo desempenho e ser visto como ineficaz — o que em última análise destrói tanto o respeito quanto o carinho. A conformidade impulsionada pelo desejo de agradar um gestor é a forma de influência menos duradoura.

A crençaSe um funcionário quer feedback, ele vai pedir — então um gestor que não oferece feedback voluntariamente está simplesmente respeitando a autonomia.

Os dadosAbi-Esber e colegas constataram que as pessoas sistematicamente subestimam o quanto os outros querem feedback sincero. Os dadores superestimam o quão constrangido o destinatário vai se sentir e subestimam o quanto o destinatário quer a informação — o que significa que a maioria da retenção de feedback é baseada em um modelo falso das preferências do destinatário, não em evidências reais de sua preferência por autonomia.

A crençaO 'reflexo de jogador' — voltar a fazer o trabalho você mesmo quando as coisas ficam difíceis — é simplesmente conscienciosidade, não uma falha de gestão.

Os dadosA pesquisa de Hill documenta isso como um dos erros mais comuns e custosos do primeiro ano. Toda vez que um gestor reverte para fazer o trabalho diretamente, ele sinaliza à equipe que não confia nela, priva a equipe de uma oportunidade de desenvolvimento e reforça sua própria identidade de roteiro antigo como fazedor — tornando mais difícil ocupar plenamente o novo papel.

A crençaGestores que evitam dar feedback negativo estão protegendo a moral e a segurança psicológica de sua equipe.

Os dadosA pesquisa de Detert e colegas sobre a lacuna de feedback constata que funcionários que não recebem feedback sincero ficam navegando no desempenho no escuro — incertos se estão no caminho certo, incapazes de corrigir o curso e propensos a preencher o silêncio com interpretações de pior caso. O silêncio protege o conforto do gestor, não a segurança psicológica da equipe.

TESTE-SE · Quanto você sabe desta ciência?

  1. 01 De acordo com a pesquisa longitudinal de Linda Hill, qual é o desafio central que os novos gestores enfrentam no primeiro ano?

    A pesquisa de Hill com 19 gestores acompanhados ao longo do primeiro ano constatou que a parte mais difícil não foi aprender novas habilidades, mas passar por uma mudança de identidade — redefinir o que sucesso significa de realização pessoal para fazer outros serem bem-sucedidos, o que requer abandonar scripts construídos ao longo de anos como colaborador individual. fonte

  2. 02 O que Abi-Esber e colegas descobriram sobre como os dadores estimam o desejo dos destinatários por feedback sincero?

    O estudo JPSP constatou que os dadores subestimavam consistentemente o desejo dos destinatários por feedback sincero — e especialmente subestimavam o desejo por feedback positivo. Os dadores também superestimavam o quanto os destinatários se sentiriam desconfortáveis ao recebê-lo. Ambos os erros empurram os gestores para o silêncio que seus subordinados diretos não querem. fonte

  3. 03 Como a literatura de pesquisa chama o padrão em que um novo gestor reverte para fazer o trabalho ele mesmo quando a equipe luta?

    A pesquisa de Hill identifica o reflexo de jogador como um dos erros mais comuns e custosos do primeiro ano — o impulso de voltar ao comportamento de colaborador individual quando as coisas ficam difíceis. Cada instância sinaliza desconfiança, remove uma oportunidade de desenvolvimento e reforça a própria identidade antiga do gestor como fazedor em vez de habilitador. fonte

  4. 04 Na pesquisa organizacional sobre a lacuna de feedback, o que acontece quando os gestores ficam em silêncio sobre o desempenho — o que os funcionários tipicamente inferem?

    A pesquisa de Detert e colegas constatou que o silêncio gerencial não é lido como neutralidade pelos funcionários — é lido como um sinal, e os funcionários tendem a preencher o silêncio ambíguo sobre desempenho com interpretações negativas: que fizeram algo errado, que o gestor está insatisfeito ou que algo está sendo retido. fonte

  5. 05 Qual mudança específica na autodefinição a pesquisa de Hill diz que novos gestores precisam fazer para ter sucesso?

    A descoberta central de Hill é que a mudança fundamental necessária é redefinir o que conta como sucesso pessoal — de 'eu realizei isso' para 'eu habilitei minha equipe a realizar isso'. Novos gestores que mantêm a definição de sucesso do realizador individual têm dificuldade em delegar, dar feedback ou tolerar erros necessários, porque cada um parece uma perda em vez de um ganho. fonte

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