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INVESTIGADORES

La ciencia de la identidad del progenitor que se queda en casa: por qué dejar la carrera por el cuidado se siente como perderte a ti mismo

4 los investigadores detrás — "No estás trabajando, solo estás en casa con los niños" es una de las frases más contradichas por los datos en la vida familiar. Los investigadores de

University of Houston

Helen Rose Fuchs Ebaugh

Conocido por:La teoría de la salida de roles — el proceso de cuatro etapas de dejar un rol social central y construir una nueva identidad

Hallazgos clave

  1. 1988

    En 185 entrevistas a exmonjas, exconvictos, jubilados y divorciados, la salida de rol siguió una secuencia constante de cuatro etapas: primeras dudas, búsqueda de alternativas, un punto de inflexión y finalmente la construcción de una identidad de 'ex' — sin importar si la salida fue elegida o forzada. ↗

  2. 1988

    Ebaugh documentó el 'residuo de identidad' — rastros de los hábitos, reflejos y autoconcepto del rol anterior que persisten mucho después de la salida, lo que significa que la identidad profesional de un progenitor que se queda en casa no necesita reconstruirse de la nada cuando eventualmente reingresa al trabajo remunerado. ↗

University of California, Los Angeles

Suzanne M. Bianchi

Conocido por:Investigación de diarios de tiempo que documenta la división de género del trabajo remunerado, las tareas domésticas y el tiempo libre

Hallazgos clave

  1. 2003

    Junto con Marybeth Mattingly, Bianchi mostró que la brecha de género en el tiempo libre no es solo cuestión de horas en bruto: el ocio de las mujeres estaba más fragmentado y más a menudo 'contaminado' por el cuidado infantil o las tareas simultáneas, reduciendo su calidad restauradora independientemente del conteo de horas. ↗

  2. 2012

    Junto con Sayer, Milkie y Robinson, Bianchi actualizó décadas de datos de tareas domésticas y encontró que la contribución de los hombres, que aumentó desde los años 60 hasta los 90, se estancó en gran medida después — la división del trabajo doméstico no remunerado no ha seguido convergiendo. ↗

University of California, Berkeley

Arlie Russell Hochschild

Conocido por:Socióloga que introdujo el concepto de trabajo emocional — la gestión de los sentimientos para cumplir con los requisitos emocionales de un trabajo — y demostró que los trabajadores de servicio pagan un costo psicológico medible por realizar emociones prescritas

Hallazgos clave

  1. 1983

    En 'El corazón gestionado,' Hochschild analizó a azafatas y cobradores para mostrar que el trabajo de servicio requiere trabajo emocional — gestionar las propias emociones como requisito laboral — e identificó dos estrategias: actuación superficial (suprimir sentimientos reales y realizar los requeridos) y actuación profunda (inducir genuinamente la emoción requerida). Ambas conllevan costos psicológicos. La actuación superficial crea inautenticidad y estrés; la actuación profunda arriesga el alejamiento de las propias respuestas emocionales, contribuyendo al burnout y la confusión de identidad en los trabajadores de servicio. ↗

University of Wisconsin-Madison

Allison Daminger

Conocido por:Identificar el 'trabajo cognitivo' como una dimensión distinta y con sesgo de género de la gestión del hogar

Hallazgos clave

  1. 2019

    Basándose en 70 entrevistas a miembros de 35 parejas, Daminger definió el trabajo cognitivo como cuatro componentes — anticipar necesidades, identificar opciones, decidir y monitorear — distintos de las tareas físicas que precede y organiza. ↗

  2. 2019

    Daminger encontró que a los hombres se les reconocía más a menudo el paso visible de 'decidir', mientras que las mujeres cargaban de forma desproporcionada con anticipar y monitorear — los componentes menos visibles, más difíciles de programar y más persistentes del trabajo cognitivo. ↗

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