A ciência da dinâmica de equipes esportivas: coesão, folga social e hierarquia de vestiário

Descobertas-chave

1. 1981

   A coesão em grupos esportivos é multidimensional, dividindo-se em coesão de tarefa (unidade em direção a objetivos compartilhados) e coesão social (atração interpessoal), cada uma avaliável no nível do grupo e individual — uma ruptura com tratar a coesão como uma qualidade uniforme. ↗

2. 2002

   Ao reunir 46 estudos e 164 tamanhos de efeito, a coesão mostra uma relação significativa, de moderada a grande, com o desempenho em times esportivos — mais forte em publicações revisadas por pares e em times femininos do que masculinos. ↗

3. 2002

   Como coautor do modelo operacional de ambiguidade de papel da área, contribuiu com a descoberta de que expectativas pouco claras sobre escopo, comportamento, avaliação e consequências — tanto em papéis ofensivos quanto defensivos — preveem pior desempenho de papel em times esportivos interdependentes. ↗

Descobertas-chave

1. 2003

   A ambiguidade de papel dos atletas foi associada a menor satisfação em várias facetas da experiência esportiva, incluindo desempenho individual e de equipe, uso de habilidades e integração ao time. ↗

2. 2003

   Em um estudo multinível ao longo da temporada, atletas de primeiro ano relataram maior ambiguidade de papel do que veteranos no início da temporada, uma diferença que diminuiu até o fim da temporada conforme os papéis ficaram mais claros para todos. ↗

Descobertas-chave

1. 2002

   Propôs e validou um modelo operacional de ambiguidade de papel de quatro dimensões e dois contextos (ataque/defesa) em times esportivos, servindo de base para a Escala de Ambiguidade de Papel usada na área. ↗

2. 2005

   Os comportamentos de liderança do técnico de treinamento-instrução e feedback positivo foram associados a percepções posteriores mais baixas de ambiguidade de papel nos atletas, apontando o estilo de liderança como uma alavanca para reduzi-la. ↗