REALITYWIPE

FORSCHUNGSAKTE

Guy Bodenmann

University of Zurich

Bekannt für:Das Systemisch-Transaktionale Modell der dyadischen Bewältigung und das Couples Coping Enhancement Training

DIE ÜBUNG ANSEHEN

Mach aus einem Gedanken, den diese Forschung erklärt, einen klaren Schritt.

DER GEDANKE

Niemand in diesem Haus steht hinter mir

DEINE AUFGENOMMENE ANTWORT

Sein Schweigen ist eine eingefrorene Reaktion in diesem Moment, nicht sein Urteil über mich oder eine Vorhersage für unsere Ehe.

EIN PRIVATER SCHRITT

Schreib nach dem nächsten Treffen mit seiner Familie drei Sätze auf: Was genau sagte er zu dir, nachdem ihr allein wart? Nicht was er nicht sagte — was er tat. Suche nach einem konkreten Hinweis.

Zentrale Befunde

  1. 1997

    Stress und Bewältigung in Paaren sind grundlegend dyadisch: Die Stresssignale einer Person lösen die Bewältigungsreaktion der anderen aus, und die gemeinsame Regulation von Stress durch das Paar — nicht das alleinige Handeln einer Person — bestimmt das Ergebnis. Dyadic coping: a systemic-transactional view of stress and coping among couples: Theory and empirical findings

  2. 2004

    In einer kontrollierten Studie zum Couples Coping Enhancement Training verbesserte das Vermitteln von dyadischen Bewältigungs- und Kommunikationsfertigkeiten — nicht die konfrontative Verteidigung eines Partners durch den anderen — die eheliche Zufriedenheit und verringerte ehelichen Stress. The Couples Coping Enhancement Training (CCET): A new approach to prevention of marital distress based upon stress and coping

  3. 2015

    Als Mitautor einer Metaanalyse mit 72 Stichproben und 17.856 Personen fand Bodenmanns Forschungsgruppe, dass positive dyadische Bewältigung — gemeinsames Bewältigen von Stress — ein stärkerer, konsistenterer Prädiktor für Beziehungszufriedenheit war als jedes einzelne negative oder verteidigende Verhalten. Dyadic coping and relationship satisfaction: A meta-analysis

Forschungsfelder

Verwandte alte Skripte

Verwandte Selbstchecks

Verwandte Forschung

Forschende zum Weiterlesen

Verwandte Mechanismen