DOSSIER_DE_RECHERCHE
Mark A. Eys
Wilfrid Laurier University
Connu pour:Recherche sur l'ambiguïté de rôle, l'acceptation de rôle et la mesure de la cohésion dans les équipes sportives interdépendantes
VOIR LA PRATIQUE
Transforme une pensée expliquée par cette recherche en un geste clair.
LA PENSÉE
“Les minutes en amical de préparation sont un classement”
TA RÉPONSE ENREGISTRÉE
“Soixante minutes ce soir, c'est un chiffre de charge physique, pas mon rang dans l'effectif.”
UN PAS PRIVÉ
Ce soir, recouvre au correcteur les minutes que tu avais entourées sur la feuille de match comparant ton temps de jeu à celui d'un coéquipier, et entoure à la place une seule de tes propres actions.
Résultats clés
- 2003
L'ambiguïté de rôle des athlètes était liée à une satisfaction moindre sur plusieurs facettes de l'expérience sportive, notamment la performance individuelle et d'équipe, l'utilisation des capacités et l'intégration à l'équipe. Role Ambiguity and Athlete Satisfaction ↗
- 2003
Dans une étude multiniveau sur toute une saison, les athlètes de première année ont rapporté une plus grande ambiguïté de rôle que les vétérans en début de saison, un écart qui s'est réduit en fin de saison à mesure que les rôles se clarifiaient pour tous. A Multilevel Investigation of the Relationship Between Role Ambiguity and Role Efficacy in Sport ↗