La science de la culpabilité du deuxième enfant : pourquoi l'amour se multiplie, pas se divise

Résultats clés

1. 1969

   Dans le Volume 1 d'Attachement et Perte, Bowlby a proposé que les nourrissons développent des modèles opérants internes à partir des interactions précoces avec le donneur de soins — des modèles de ce à quoi s'attendre de soi-même et des autres — et que les soins perturbés ou imprévisibles produisent des modèles orientés vers la détection des menaces et la maximisation de la proximité avec la figure d'attachement. ↗

Résultats clés

1. 1978

   Ainsworth et ses collègues ont décrit la Situation Étrange et ses trois principaux schémas d'attachement : sécurisé (détresse modérée, apaisement efficace lors des retrouvailles), évitant (peu de détresse, rejet du donneur de soins) et anxieux-ambivalent (détresse exagérée, difficile à apaiser). Le schéma anxieux-ambivalent — détresse hyperactivée plus approche-évitement lors des retrouvailles — est devenu le modèle infantile de ce que la recherche sur l'attachement adulte appellerait attachement anxieux. ↗

Résultats clés

1. 1982

   En observant des familles dès la naissance d'un deuxième enfant, Dunn et Kendrick ont constaté que la rivalité et la jalousie sont une réaction normale et quasi universelle, fortement façonnée par la manière dont les parents traitaient différemment chaque enfant dès le départ. ↗

2. 1992

   En passant en revue les données accumulées, Dunn a conclu que la qualité de la relation fraternelle — la part de chaleur par rapport à la rivalité qu'elle comporte — montre une continuité depuis la petite enfance et est liée à la compréhension sociale plus large des enfants, pas seulement à leur entente à la maison. ↗